We greatly appreciate the patience, support and empathy you have demonstrated over the course of the last five months. While the world has learned a great deal about COIVD-19 since we first closed our school campuses on March 13, there is still a great deal of uncertainty, fear and concern surrounding the pandemic.
Our partner agencies, including the Santa Clara County Public Health Department, Santa Clara County Office of Education and California Department of Education, have done a great deal of work to provide districts with the critical information needed to reopen schools in the Fall. And while the requirements outlined for schools are robust, infection rates have continued to skyrocket over the last several weeks and it is clear the pandemic has not been brought under control in California or Santa Clara County. On Monday, July 13, Governor Newsom took a step back and reversed the reopening of certain businesses across the state, and last week, the American Academy of Pediatrics reversed course regarding their previous statement and said it was no longer confident that opening schools in the middle of a public health crisis is the best option for children. That reversal symbolizes the speed with which our understanding of the current pandemic continues to change and evolve.
Therefore, because of the growth in infection rates, as well as many of the pedagogical and logistical challenges posed by the current safety and distancing requirements outlined by the County and State, we are announcing that FUHSD will begin the new school year in a distance learning model. While we know that the best education we can provide under normal circumstances is face-to-face, the six-foot distance requirement and the other guidelines that would have to be adhered to in an in-person hybrid learning model create a number of significant limitations for us as a district. In a hybrid model, we would be limited in how many instructional minutes we could provide and the ways our teachers could connect and interact with students. We believe that synchronous remote learning is a powerful tool when done right, and we are committed to providing our students with the best possible academic experience this school year.
We recognize that some student populations will need additional supports, with staff continuing to work on plans for how to best structure these supports. We will also be focusing on how to create robust and meaningful experiences for students in those courses and activities that rely heavily on hands-on learning and group participation.
We understand that this announcement will be disappointing to many of our students and families who were hoping for a return to at least partial in-person instruction in August. It is also difficult for our dedicated teaching and classified staff who dearly miss their students and colleagues. We all were hoping for a different outcome and to be able to welcome our students and families back in person for the start of the year, but the current realities of the pandemic simply do not allow for this. We have made this decision with the safety of our students, staff and entire community in mind, and we will continue to plan for a possible return to in-person learning during the 2020-21 school year as soon as public health conditions allow.
Over the summer we have provided thousands of meals to our students and families, continued to distribute technology to students, provided professional development on distance learning to our teachers and served over 900 students in our first-ever remote only Summer Academy. We will continue to provide these and other supports, including all of our regular mental health resources, to students and families in the coming year.
FUHSD will release the distance learning school schedule for 2020-21 shortly. Instruction will be more robust than during the three months of emergency remote learning that occurred from March to the close of the school year in June, with a full 180 minutes of instruction per course per week. Students and teachers will be expected to connect visually each period, and teachers will engage in the student learning experience throughout each period. Wednesdays will be devoted largely to staff development and collaboration, with students working independently on assignments.
Following the release of the school schedule, students and families will receive additional information, including individual class schedules and the process to request changes, from their individual school site by August 10.
Again, we thank you for your support during what has continued to be a challenging time for all of us. While we have made the decision to start the year in remote learning, we know there are still many questions that must be answered before the start of school on August 17. While we don’t have answers to all of these questions today, we know that our collaborative efforts as a District will allow us to address these and other issues so that we can create the most robust academic environment for our students. We look forward to sharing additional details with you as soon as possible.
Apreciamos enormemente la paciencia, el apoyo y la empatía que ha demostrado en el transcurso de los últimos cinco meses. Mientras el mundo ha aprendido mucho acerca de COIVD-19 desde la primera vez cuando cerramos los campus de la escuela el 13 de Marzo, todavía hay una gran cantidad de incertidumbre, el miedo y la preocupación que rodea la pandemia.
Nuestras agencias asociadas, incluido el Departamento de Salud Pública del Condado de Santa Clara, la Oficina de Educación del Condado de Santa Clara y el Departamento de Educación de California, han realizado un gran trabajo para proporcionar a los distritos la información crítica necesaria para reabrir las escuelas en el Otoño. Y si bien los requisitos descritos para las escuelas son sólidos, las tasas de infección han continuado disparándose en las últimas semanas y está claro que la pandemia no se ha controlado en California o el condado de Santa Clara. El Lunes, 13 de Julio, el Gobernador Newsom dio un paso atrás e invirtió la reapertura de ciertos negocios en todo el estado, y la semana pasada, la Academia Americana de Pediatría dio marcha atrás con el curso con respecto a su declaración anterior y dijo que ya no era seguro de que la apertura de las escuelas en medio de una crisis de salud pública es la mejor opción para los niños. Esa inversión simboliza la velocidad con la que nuestra comprensión de la pandemia actual continúa cambiando y evolucionando.
Por lo tanto, debido al crecimiento en las tasas de infección, así como a muchos de los desafíos pedagógicos y logísticos planteados por los requisitos actuales de seguridad y distanciamiento descritos por el Condado y el Estado, estamos anunciando que FUHSD comenzará el nuevo año escolar en un modelo de aprendizaje a distancia. Si bien sabemos que la mejor educación que podemos proporcionar en circunstancias normales es cara a cara, el requisito de distancia de seis pies y las otras pautas que tendrían que cumplirse en un modelo de aprendizaje híbrido en persona crean una serie de limitaciones para nosotros como distrito. En un modelo híbrido, estaríamos limitados en la cantidad de minutos de instrucción que podríamos proporcionar y las formas en que nuestros maestros podrían conectarse e interactuar con los estudiantes. Creemos que el aprendizaje remoto sincrónico es una herramienta poderosa cuando se hace correctamente, y estamos comprometidos a proporcionar a nuestros estudiantes la mejor experiencia académica posible este año escolar.
Reconocemos que algunas poblaciones de estudiantes necesitarán apoyos adicionales, y el personal continuará trabajando en planes sobre cómo estructurar mejor estos apoyos. También nos centraremos en cómo crear experiencias sólidas y significativas para los estudiantes en aquellos cursos y actividades que dependen en gran medida del aprendizaje práctico y la participación grupal.
Entendemos que este anuncio será decepcionante para muchos de nuestros estudiantes y familias que esperaban un retorno a la instrucción en persona al menos parcial en Agosto. También es difícil para nuestros dedicados maestros y personal clasificado que extrañan mucho a sus estudiantes y colegas.
Todos esperábamos un resultado diferente y poder dar la bienvenida a nuestros estudiantes y familias nuevamente en persona para el comienzo del año, pero las realidades actuales de la pandemia simplemente no lo permiten. Hemos tomado esta decisión teniendo en cuenta la seguridad de nuestros estudiantes, el personal y toda la comunidad, y continuaremos planificando un posible regreso al aprendizaje en persona durante el año escolar 2020-21 tan pronto como las condiciones de salud pública lo permitan.
Durante el verano, proporcionamos miles de comidas a nuestros estudiantes y familias, continuamos distribuyendo tecnología a los estudiantes, brindamos desarrollo profesional en educación a distancia a nuestros maestros y atendimos a más de 900 estudiantes en nuestra primera Academia de Verano remoto. Continuaremos a proporcionar estos y otros apoyos, incluidos todos nuestros recursos regulares de salud mental, a estudiantes y familias en el próximo año.
FUHSD lanzará el horario escolar de educación a distancia para 2020-21 en breve. La instrucción será más sólida que durante los tres meses de aprendizaje remoto de emergencia que ocurrieron desde Marzo hasta el final del año escolar en Junio, con 180 minutos completos de instrucción por curso por semana. Se espera que los estudiantes y los maestros se conecten visualmente cada período, y los maestros participarán en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes durante cada período. Los miércoles se dedicarán en gran medida al desarrollo del personal y la colaboración, y los estudiantes trabajarán independientemente en las tareas.
Después de la publicación del horario escolar, los estudiantes y las familias recibirán información adicional, incluidos los horarios de clases individuales y el proceso para solicitar cambios, de su escuela individual antes del 10 de Agosto.
Nuevamente, le agradecemos su apoyo durante lo que ha seguido siendo un momento desafiante para todos nosotros. Si bien hemos tomado la decisión de comenzar el año en el aprendizaje remoto, sabemos que todavía hay muchas preguntas que deben responderse antes del inicio de clases el 17 de Agosto. Si bien hoy no tenemos respuestas a todas estas preguntas, sabemos que nuestros esfuerzos de colaboración como Distrito nos permitirán abordar estos y otros problemas para que podamos crear el entorno académico más sólido para nuestros estudiantes. Esperamos poder compartir detalles adicionales con usted lo antes posible.
我们非常感谢您在过去五个月中表现出的耐心，支持和同情。 自3月13日我们首次关闭学校校园以来，全世界已经学到了很多关于COIVD-19的知识，但围绕该流行病仍存在很多不确定性，恐惧和担忧。
我们的合作伙伴机构，包括圣塔克拉拉县公共卫生部门，圣塔克拉拉县教育办公室和加利福尼亚州教育部门，已经做了很多工作，为各地区提供在秋季重新开放学校所需的重要信息。 尽管对学校的要求很严格，但在过去的几周中，感染率持续飙升，很明显，加州或圣塔克拉拉县的流行病尚未得到控制。 7月13日星期一，州长Newsom退后一步，撤回了全州某些企业的重新开放计划。上周，美国儿科学会（American Academy of Pediatrics）改变了他们先前的说法，并表示人们不再相信在公共卫生危机期间开学对儿童来说是最佳选择。 这种逆转象征着我们对当前大流行病认识的不断变化和发展的速度。
因此，由于感染率的增长，以及县和州概述的当前安全和距离要求所带来的许多教学和后勤挑战，我们宣布FUHSD将以远程学习模式开始新的学年。 虽然我们知道我们在正常情况下可以提供的最佳教育是面对面的，但六英尺距离要求以及面对面混合学习模型中必须遵循的其他准则对于我们作为一个学区而言产生了许多重大局限性。 在混合模型中，我们将受限于我们可以提供多少教学时间，以及我们的老师与学生建立联系和互动的方式。我们相信，同步远程学习如果做对了，它是一个强大的工具，并且我们致力于在本学年为我们的学生提供最佳的学习经验。
我们认识到某些学生群体将需要额外的支持，而工作人员将继续制定计划，以最佳方式构建这些支持。 我们还将重点关注如何在很大程度上依赖于动手学习和小组参与的课程和活动中为学生创造健壮且有意义的体验。
我们知道，这一宣布将使许多希望在八月份恢复至少部分面对面教学的学生和家庭感到失望。对于我们的专业教学人员和非教学人员来说，这也是困难的，因为他们也非常想念他们的学生和同事。我们所有人都希望获得不同的结果，并能够在学年初亲自欢迎我们的学生和家庭，但是当前的大流行现实根本不允许这样做。我们做出这一决定时要考虑到我们的学生，员工和整个社区的安全，并且我们将继续计划在公共卫生条件允许的情况下，在2020-21学年内恢复面对面学习。
暑假期间，我们为学生和家庭提供了数千顿饭菜，继续为学生提供技术支持，为我们的老师提供了远程学习的专业发展，并在我们有史以来第一所远程的夏季学院为900多名学生提供服务。来年，我们将继续向学生和家庭提供这些和其他支持，包括我们所有的常规心理健康资源。
FUHSD将在短期内发布2020-21远程学习学校时间表。 与从3月到6月学年结束的三个月的紧急远程学习期间相比，每周每门课程有180分钟的完整教学时间。希望学生和老师在每堂课都进行视觉连接，并且老师将在每堂课都参与学生的学习。 星期三将主要用于员工的发展和协作，学生将独立完成作业。
在发布学校时间表后，学生和家庭将在8月10日之前从各自的学校获得更多信息，包括个人课程时间表和要求更改的流程。
再次，我们感谢您在一直对我们所有人来说都是充满挑战的时刻提供的支持。 尽管我们已决定开始这一年的远程学习，但我们知道在8月17日开学之前仍然有许多问题必须回答。尽管我们今天对所有这些问题都没有答案, 我们知道，我们的合作努力将使我们能够解决这些问题和其他问题，从而为学生创造最强大的学习环境。 我们期待与您尽快分享更多详细信息。